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　　针对(dui)托育服务供给(gei)不(bu)足的(de)现实，北京市北海(hai)幼儿园(yuan)园长(zhang)柳茹认为，要进(jin)一步挖掘托育(yu)服务(wu)资源。如支(zhi)持“托(tuo)幼一体化”建(jian)设，鼓励有条件的幼(you)儿园(yuan)向下延伸开设(she)托班，依托社区资(zi)源发展半日(ri)制、计时(shi)托、临(lin)时托等(deng)灵活多样(yang)的(de)托育方式，为群(qun)众提供“家门口”的服务(wu)。