针对托(tuo)育服务(wu)供(gong)给(gei)不(bu)足(zu)的现实(shi),北京市北海幼儿园园长柳茹认为(wei),要进一(yi)步挖掘(jue)托育服务资源。如支持“托幼一体(ti)化”建(jian)设,鼓励有条件的(de)幼儿(er)园向下延伸开设(she)托班(ban),依托社(she)区(qu)资源发展半日制、计时托(tuo)、临(lin)时托等灵(ling)活(huo)多样的托育方式(shi),为群众提供“家门口(kou)”的服(fu)务。
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